Antes de realizar la tarea, mira estos vídeos y el cuadro
explicativo, te ayudarán a entender cuándo y cómo utilizamos en inglés, “There
is (singular)”, y “there are (plural)”, some, any, etc.
Además, fíjate en este cuadro recordatorio que vimos en
clase: “Prepositions of place”. ¡Recuerda aprenderlas bien para poder jugar a
la vuelta!
Ahora que has recordado un poco la gramática, dibuja un
paisaje de la selva, pero esta vez, que tenga otros objetos y animales que no
hayamos dado en clase. Intenta
colocarlos “behind the, between…, you know 😉”. Una vez lo hayas dibujado, tendrás que describirlo utilizando
“There is a …”, “There are some/2, 3…/so many,” “there isn´t a…”, “There aren´t
any…” y las preposiciones que hemos visto en el cuadro anterior.
Esto se hace en la libreta
ResponderEliminarSi! Ánimo!!
ResponderEliminarGracias. Seño tenemos que estudiar los numeros
ResponderEliminarClaro!! Estudiar no es la palabra, tu ya te lo sabes! pero repasa para saber escribirlos bien. Imagina que tienes que decir "Hay 3 botellas en la mesa", y escribes "There are trees (árboles) bottles on the table", ya sabes, estarías diciendo hay arboles botellas en la mesa.
EliminarHola soy la madre de Alvaro Barranco 4ª A , es para comentarle que el examen de inglés Alvaro lo hará por la tarde y se lo enviaré también por la tarde puesto que por la mañana tanto su padre como yo trabajamos y no hay una persona que sepa supervisarle la correcta ejecución del mismo. Espero no sea un inconveniente. Gracias, un saludo.
ResponderEliminarRosario.